MØTE 14 FEBRUAR 2018: Forskjell mellom sideversjoner

Fra Matnat Wiki
(Ny side: kl. 1015-1200 Rom 1005, Realfagbygget 1. etasje (Fakultetsadministrasjon) [ '''Saksforelegg - Utskriftsvennlig samledokument'''] (pdf) [https://wiki.uib.no/matnat/images/a/ae/Protok...)
 
Ingen redigeringsforklaring
Linje 20: Linje 20:


'''SAK 18/2''' <br />
'''SAK 18/2''' <br />
[ '''SAK'''] - Saksforelegg<br />
[ '''Diskusjonssak: Arbeidsgruppe for generisk kompetanse og ferdigheter - innspill til mandatet'''] - Saksforelegg<br />
''Vedtakssak (Saksnr. 2016/xxxx)''
''Vedtakssak (Saksnr. 2016/xxxx)''


Linje 28: Linje 28:


'''SAK 18/3'''<br />
'''SAK 18/3'''<br />
[ '''SAK'''] - saksforelegg<br />
[ '''Drøftingssak: Behandling av innpassingssaker'''] - saksforelegg<br />
Diskusjonssak (Saksnr. 2016/xxxx)
Diskusjonssak (Saksnr. 2016/xxxx)


'''SAK 18/4'''<br />
[ '''Diskusjonssak: Mentorordning'''] - saksforelegg<br />
Diskusjonssak (Saksnr. 2016/xxxx)




'''SAK 18/4''' <br />
'''SAK 18/5''' <br />
'''EVENTUELT'''
'''EVENTUELT'''


Linje 39: Linje 43:
'''ORIENTERINGSSAKER'''<br />
'''ORIENTERINGSSAKER'''<br />


# Status på sivilingeniør-utdanningene. Muntlig orientering
# [https://wiki.uib.no/matnat/images/9/9f/Oppnevning_LU-utvalg_18-21.pdf Oppnevning av lærerutdanningsutvalg]
# [https://wiki.uib.no/matnat/images/9/9f/Oppnevning_LU-utvalg_18-21.pdf Oppnevning av lærerutdanningsutvalg]
# [ Kvalitet i utdanningen - Handlingsplan 2017 - 2022 // Universitetet i Bergen]
# [http://www.nokut.no/no/Nyheter/Nyheter-2017/Hvilke-faktorer-har-betydning-for-a-oppna-hoy-kvalitet-i-mastergradsprogrammer/#.Wh_9OWeoupo Hvilke faktorer har betydning for å oppnå høy kvalitet i mastergradsprogrammer?] - NOKUT-rapporter med master i molekylærbiologi som eksempel
# [http://www.nokut.no/no/Nyheter/Nyheter-2017/Hvilke-faktorer-har-betydning-for-a-oppna-hoy-kvalitet-i-mastergradsprogrammer/#.Wh_9OWeoupo Hvilke faktorer har betydning for å oppnå høy kvalitet i mastergradsprogrammer?] - NOKUT-rapporter med master i molekylærbiologi som eksempel
# [http://www.nokut.no/no/Nyheter/Nyheter-2017/Undervisningen-star-godt-pa-egne-ben/#.Wh_-H2eoupo Undervisning står godt på egne ben] - NOKUT-rapport ''Undervisningsarbeidet i endring? Rammevilkår, samarbeid og kvalitetskultur i høyere utdanning''
# [http://www.nokut.no/no/Nyheter/Nyheter-2017/Undervisningen-star-godt-pa-egne-ben/#.Wh_-H2eoupo Undervisning står godt på egne ben] - NOKUT-rapport ''Undervisningsarbeidet i endring? Rammevilkår, samarbeid og kvalitetskultur i høyere utdanning''

Sideversjonen fra 26. jan. 2018 kl. 14:29

kl. 1015-1200

Rom 1005, Realfagbygget 1. etasje (Fakultetsadministrasjon)

[ Saksforelegg - Utskriftsvennlig samledokument] (pdf)

PROTOKOLL fra møte 1. november 2017


SAK 18/1
[ PROGRAMEVALUERINGER OG SØKNADER OM NY INNLEVERINGSFRIST] - Saksforelegg
Vedtakssak (Saksnr. 2014/1420)

VEDLEGG

  1. Oppdatert plan for programevaluering 2014-17 (i saksforelegget)
  2. Evalueringsrapport, bachelorprogram i fysikk
  3. Evalueringsrapport, masterprogram i biologi
  4. Evalueringsrapport, alle studieprogram på Matematisk institutt


SAK 18/2
[ Diskusjonssak: Arbeidsgruppe for generisk kompetanse og ferdigheter - innspill til mandatet] - Saksforelegg
Vedtakssak (Saksnr. 2016/xxxx)

VEDLEGG

  • [Brev]


SAK 18/3
[ Drøftingssak: Behandling av innpassingssaker] - saksforelegg
Diskusjonssak (Saksnr. 2016/xxxx)


SAK 18/4
[ Diskusjonssak: Mentorordning] - saksforelegg
Diskusjonssak (Saksnr. 2016/xxxx)


SAK 18/5
EVENTUELT


ORIENTERINGSSAKER

  1. Status på sivilingeniør-utdanningene. Muntlig orientering
  2. Oppnevning av lærerutdanningsutvalg
  3. [ Kvalitet i utdanningen - Handlingsplan 2017 - 2022 // Universitetet i Bergen]
  4. Hvilke faktorer har betydning for å oppnå høy kvalitet i mastergradsprogrammer? - NOKUT-rapporter med master i molekylærbiologi som eksempel
  5. Undervisning står godt på egne ben - NOKUT-rapport Undervisningsarbeidet i endring? Rammevilkår, samarbeid og kvalitetskultur i høyere utdanning
  6. NIFU-rapport 2018:3 Pathways to quality in higher education: Case studies of educational practices in eight courses
  7. [ Orientering om masteropptak våren 2018]
  8. Orientering fra møte i Utdanningsutvalget. Muntlig orientering
Hentet fra «http://matnat.wiki.uib.no/index.php?title=MØTE_14_FEBRUAR_2018&oldid=8879»