Vis kilden til MØTE 14. FEBRUAR 2018

kl. 1015-1200

Rom 1005, Realfagbygget 1. etasje (Fakultetsadministrasjon) 

[https://wiki.uib.no/matnat/images/9/97/Samledokument_saksforelegg.pdf Samledokument med alle saksforelegg uten vedlegg]


[https://wiki.uib.no/matnat/images/a/ae/Protokoll_1nov2017.pdf '''PROTOKOLL fra møte 1. november 2017'''] 


'''SAK 18/1''' <br />
[https://wiki.uib.no/matnat/images/9/9c/Sak_18_1_Programevalueringer_og_s%C3%B8knader_om_ny_innleveringsfrist.pdf '''PROGRAMEVALUERINGER OG SØKNADER OM NY INNLEVERINGSFRIST'''] - Saksforelegg<br />
''Vedtakssak (Saksnr. 2014/1420)''

'''VEDLEGG'''<br />
# Oppdatert plan for programevaluering 2014-17 (i saksforelegget)
# [https://wiki.uib.no/matnat/images/c/c0/Eval-BSc_fysikk.pdf '''Evalueringsrapport, bachelorprogram i fysikk'''] 
# [https://wiki.uib.no/matnat/images/e/e1/Eval-MSc_biologi.pdf '''Evalueringsrapport, masterprogram i biologi'''] 
# [https://wiki.uib.no/matnat/images/7/7c/Eval-matematikk-statistikk-aktuar.pdf '''Evalueringsrapport, alle studieprogram på Matematisk institutt'''] 
# [https://wiki.uib.no/matnat/images/5/56/Programevaluering_GFI_2017.pdf '''Evalueringsrapport, bachelorprogram i klima-, atmosfære- og havfysikk, masterprogram i meteorologi og oseanografi''']


'''SAK 18/2''' <br />
[https://wiki.uib.no/matnat/images/5/50/Sak_18_2_Arbeidsgruppe_generisk_kompetanse_-_innspill_til_mandatet.pdf '''ARBEIDSGRUPPE FOR GENERISK KOMPETANSE OG FERDIGHETER - INNSPILL TIL MANDATET'''] - Saksforelegg<br />
''Diskusjonssak (Saksnr. 2018/1653)''

'''VEDLEGG'''<br />
* [https://wiki.uib.no/matnat/images/e/ea/98-arbeidsgruppe_for_generiske_ferdigheter_og_kompetanse_i_bachelorutdan....pdf '''Fakultetsstyresak 98/17: Arbeidsgruppe for generisk kompetanse og ferdigheter i bachelorutdanningen''']
* [https://www.regjeringen.no/contentassets/aee30e4b7d3241d5bd89db69fe38f7ba/no/pdfs/stm201620170016000dddpdfs.pdf Stortingsmeldingen Kultur for kvalitet i høyere utdanning]


'''SAK 18/3'''<br />
[https://wiki.uib.no/matnat/images/4/44/Sak_18_3_Behandling_innpassingssaker.pdf '''BEHANDLING AV INNPASSINGSSAKER'''] - saksforelegg<br />
''Drøftingssak (Saksnr. 2018/2373)''


'''SAK 18/4'''<br />
[https://wiki.uib.no/matnat/images/7/75/Sak_18_4_Mentorordning_MN.pdf '''MENTORORDNINGER FOR STUDENTER'''] - saksforelegg<br />
''Diskusjonssak (Saksnr. 2013/2238)''


'''SAK 18/5''' <br />
'''EVENTUELT'''


'''ORIENTERINGSSAKER'''<br />

# Ny studiesjef. Muntlig orientering.
# [https://wiki.uib.no/matnat/images/c/c9/Fakultetsrapport_-_Det_matematisk-naturvitenskapelige_fakultet_-_2017_%28_....pdf Studiebarometeret 2017 - Fakultetsrapport MatNat]
# [https://wiki.uib.no/matnat/images/9/9f/Oppnevning_LU-utvalg_18-21.pdf Oppnevning av lærerutdanningsutvalg]
# [https://wiki.uib.no/matnat/images/c/ca/Oppnevning_programstyre_nanoVT.pdf Oppnevning av programstyre for nanoVT (ny sammensetning)]
# [https://wiki.uib.no/matnat/images/c/c5/Oppnevning_programsensor_PTEK.pdf Oppnevning av programsensor for PTEK-programmene]
# [http://ekstern.filer.uib.no/ledelse/Handlingsplan_KvalitetUtdanning_UiB_NOR_web.pdf Kvalitet i utdanningen - Handlingsplan 2017 - 2022 // Universitetet i Bergen.] [http://www.uib.no/strategi/110057/handlingsplan-kvalitet-i-utdanning-2017%E2%80%932022#innsatsomr-de-a-uibs-studieprogram-skal-ha-h-y-kvalitet-v-re-relevante-og-forskningsbaserte Nettside]
# [http://www.nokut.no/no/Nyheter/Nyheter-2017/Hvilke-faktorer-har-betydning-for-a-oppna-hoy-kvalitet-i-mastergradsprogrammer/#.Wh_9OWeoupo Hvilke faktorer har betydning for å oppnå høy kvalitet i mastergradsprogrammer?] - NOKUT-rapporter med master i molekylærbiologi som eksempel
# [http://www.nokut.no/no/Nyheter/Nyheter-2017/Undervisningen-star-godt-pa-egne-ben/#.Wh_-H2eoupo Undervisning står godt på egne ben] - NOKUT-rapport ''Undervisningsarbeidet i endring? Rammevilkår, samarbeid og kvalitetskultur i høyere utdanning''
# [https://brage.bibsys.no/xmlui/handle/11250/2478911 NIFU-rapport 2018:3 Pathways to quality in higher education: Case studies of educational practices in eight courses]
# Orientering om masteropptak våren 2018 - utsatt til møtet 4. april
# Orientering fra møte i Utdanningsutvalget. Muntlig orientering