Vis kilden til Arbeidsgruppe: Generisk kompetanse og ferdigheter i bachelorutdanningen

'''[[Implementering av generiske ferdigheter]]''' 

Etter vedtaket i fakultetsstyret: Arbeidsgrupper for implementering, implementeringsplan, m.m. finnes på en egen Wiki-side.


'''[https://wiki.uib.no/matnat/images/b/bc/Rapport_generisk_kompetanse_i_bachelorutdanningen_-_endelig.pdf Rapport fra arbeidsgruppen for generisk kompetanse og ferdigheter i bachelorutdanningen]'''

Ferdigstilt og levert til fakultetsstyret til behandling i møtet 6. september 2018


'''Arbeidsgruppe'''
* [https://wiki.uib.no/matnat/images/0/00/Arbeidsgruppe_sammensetning.pdf Sammensetning]
* [https://wiki.uib.no/matnat/images/f/f4/Gruppen_har_f%C3%A5tt_f%C3%B8lgende_mandat.pdf Mandat]
* [https://wiki.uib.no/matnat/images/d/de/98-arbeidsgruppe_for_generiske_ferdigheter_og_kompetanse_i_bachelorutdan.._.pdf Fakultetsstyresak 98]


'''Arbeidsgruppemøter'''
* 1. møte: [https://wiki.uib.no/matnat/images/d/d1/Referat_1_generisk_gruppe_150218.pdf Referat 15. februar 2018]
* 2. møte: [https://wiki.uib.no/matnat/images/6/67/Referat_2_generisk_gruppe_220218.pdf Referat 22. februar 2018]
* 3. møte: [https://wiki.uib.no/matnat/images/3/37/Referat_3_generisk_gruppe_190318.pdf Referat 19. mars 2018]
* 4. møte: [https://wiki.uib.no/matnat/images/b/b8/Referat_4_generisk_gruppe_120418.pdf Referat 12. april 2018] med arbeidsdeling for rapportskriving
* 5. møte: [https://wiki.uib.no/matnat/images/7/72/Referat_5_generisk_gruppe_020518.pdf Referat 2. mai 2018]
* [https://wiki.uib.no/matnat/images/d/d5/Mandat_-_oppsummering_av_diskusjonen_100118.pdf Oppsummering av diskusjonen relatert til mandatet (per 9.4.18)]


'''Besøk på MN-UiO 23. mars'''
* [https://wiki.uib.no/matnat/images/5/58/UiO-m%C3%B8te_23.mars.pdf Notater fra møtet med MN-UiO 23. mars 2018]
* [https://wiki.uib.no/matnat/images/7/7d/UiB_UiO_230318_Kristensen.pdf Arbeidet med utdanningsutvikling ved MN-UiO] - presentasjon fra Solveig Kristensen
* [https://wiki.uib.no/matnat/images/5/5c/Knut_M%C3%B8rken_UiB-23.03.18.pdf Emneutvikling og systematisk integrering av generiske ferdigheter i utdanningsprogrammene] - presentasjon fra Knut Mørken
* [https://wiki.uib.no/matnat/images/4/46/KURT_bes%C3%B8k_fra_UiB_230318.pdf KURT – Kompetansesenter for undervisning i realfag og teknologi] - presentasjon fra Cathrine Tellefsen
* [https://wiki.uib.no/matnat/images/6/6e/180323_Bes%C3%B8k_fra_MN-UiB_ved_MN-UiO_Nederbragt_og_Gregers.pdf BIOS1100 Innføring i beregningsmodeller for biovitenskap – erfaringer og videre utvikling] - presentasjon fra Lex Nederbragt og Tone Gregers
 

'''Informasjon - notater, oversikter, lenker'''
* [http://www.mn.uio.no/ccse/utdanningene/index-gammel.html CSE - Computing in Science Education. UiO sitt opplegg med programmering i første semester.]
* Eksempler fra bioCEED: [https://biopraksis.w.uib.no/om-biopraksis/ Biopraksis: Yrkesutplassering], [https://biostats.w.uib.no/ Biostats], [https://teach2learn.w.uib.no/ Teach2learn]
* Bacheloroppgave / prosjektoppgave (MatNat-emner): [http://www.uib.no/emne/BIO299 BIO299], [http://www.uib.no/emne/INF219 INF219], [http://www.uib.no/emne/KJEM298 KJEM298], [http://www.uib.no/emne/KJEM299 KJEM299], [http://www.uib.no/emne/MAT292 MAT292], [http://www.uib.no/emne/MOL231 MOL231], [http://www.uib.no/emne/PHYS117 PHYS117], [http://www.uib.no/emne/STAT292 STAT292]
* IFT sin søknad om SFU. CESTEC [https://wiki.uib.no/matnat/images/5/57/UniversityOfBergen_CESTEC_Application.pdf Application] and [https://wiki.uib.no/matnat/images/d/d3/UniversityOfBergen_CESTEC_ActionPlan.pdf action plan]
* [https://www.ntnu.edu/engage SFU Engage - Centre for Engaged Education through Entrepreneurship ved NTNU]
* [https://www.ntnu.no/eit Eksperter i team] - mastergradsemne der studentene utvikler sin tverrfaglige samarbeidskompetanse. Emnet er obligatorisk for alle studenter på master- og profesjonsnivå ved NTNU
* [https://khrono.no/uio-bjornerud-mo-unik3/husebekk-hva-med-et-felles-forstear-for-alle-studenter/211957 Khrono: Hva med et felles førsteår for alle]
* [http://www.uib.no/diguib/78591/uib-l%C3%A6ringslab UiB læringslab] i medieklyngen Media City Bergen. Skal være en drivende kraft i utviklingen av digital undervisning og formidling.
* [http://www.uib.no/sites/w3.uib.no/files/attachments/fuglesangsutvalgets_rapport_om_exphil__0.pdf Examen philosophicum - En innføring i universitetet eller en innføring i dannelse?] Fuglesangutvalgets rapport fra 2013.
* UiB Utdanningsutvalg sak 22/18: [https://wiki.uib.no/matnat/images/2/2b/UU-sak_22-18_tverrfaglig_emne_innovasjon.pdf Tverrfaglige emner i bærekraftig innovasjon (notat)],  [https://wiki.uib.no/matnat/images/9/9d/DRAFT_Emnebeskrivelse_B%C3%A6rekraftig_innovasjon.pdf Emnebeskrivelse for bærekraftig innovasjon]
* [https://wiki.uib.no/matnat/images/4/48/Praksis_i_utdanningene_0.pdf Praksis i utdanningene ved Universitetet i Bergen]. Rapport fra en arbeidsgruppe 2016.
* [https://wiki.uib.no/matnat/images/4/44/Generiske_emner_SV.pptx Generisk kompetanse - PP-presentasjon om generiske emner ved SV-fakultetet]
* [https://wiki.uib.no/matnat/images/d/dc/V%C3%A5rseminar18_HaraldW.pdf Presentasjonen av arbeidsgruppens arbeid på fakultetets vårseminar] - Harald Walderhaug, april 2018
* [https://wiki.uib.no/matnat/images/3/37/Handlingsplan_innovasjon.pdf Forslag til handlingsplan for innovasjon og nyskaping] - fra arbeidsgruppe ved MN, april 2018